Al Castigliano di Asti terminati gli Esami di Stato con numerose eccellenze

 

Anche quest’anno, dopo un anno scolastico molto difficile per le chiusure a causa del covid, per la DAD e per le presenze al cinquanta per cento, sono terminati gli Esami di Stato al Castigliano di Asti.

Gli studenti dell’Istituto però hanno affrontato il colloquio d’esame con grinta e determinazione, presentando elaborati che hanno messo in luce le loro competenze sia teoriche, che pratiche e valorizzando le loro esperienze di PCTO. Infatti numerose sono state le valutazioni eccellenti nei vari indirizzi, sia nei corsi diurni che nel serale.

Complessivamente si segnalano:

Nel corso diurno:
- tre studentesse della 5M ad indirizzo "Moda e abbigliamento" hanno ottenuto una valutazione di 100/100;
- due studentesse della 5T ad indirizzo "Servizi - Socio Sanitari" hanno ottenuto una valutazione di 100/100;
- uno studente della 5S sempre ad indirizzo " Servizi - Socio Sanitari ha ottenuto una valutazione di 100/100


Nel corso serale
- 5 studenti (4 allieve e un allievo) della 5 Socio ad indirizzo "Servizi - Socio Sanitari" hanno ottenuto una valutazione di 100/100; tra questi studenti un'allieva ha ottenuto la Lode;
- 2 studenti della 5 Manutenzione ad Indirizzo Manutenzione Assistenza Tecnica,opzione “Apparati, Impianti e Servizi tecnologici industriali e civili” hanno ottenuto una valutazione di 100/100.


A tutti gli studenti diplomati vanno i complimenti della dirigente Martina Gado e un augurio per un proficuo inserimento nel mondo del lavoro, sbocco preferenziale per un istituto professionale, o per il proseguimento degli studi. Sono sempre più numerosi infatti gli studenti del Castigliano che continuano con profitto gli studi all’ università, particolarmente presso UNI-ASTISS, confermando quanto sia proficua una collaborazione tra le diverse realtà scolastiche del territorio.

                                                                                     LA STAMPA Sabato 3 luglio 2021

Il piano Estate del Castigliano tra passeggiate alla scoperta del territorio, educazione alla cittadinanza, sport, attività laboratoriali e recupero delle discipline di studio.

                                   

                                                                

   Il piano estate del Castigliano offre un’offerta molto ampia, che si propone di individuare le modalità più opportune per favorire la restituzione agli studenti di quello che più è mancato nel periodo covid: lo studio di gruppo, il lavoro in comunità, le uscite sul territorio, l’educazione fisica e lo sport.

Il progetto si articola in varie fasi come la conoscenza del territorio, in cui allievi di diverse classi realizzeranno quattro passeggiate alla scoperta della città, delle sue origini, dei reperti storici, artistici e lo studio dei flussi migratori. Il tutto sfocerà in una guida interattiva messa a disposizione del comune.

Altro progetto in ambito di educazione alla cittadinanza prevede l’adozione di un parco pubblico e il suo monitoraggio sotto la guida di esperti.

Il coinvolgimento dello sport avverrà attraverso la realizzazione di un “laboratorio interclasse” che permetterà agli studenti di diverse età di confrontarsi, imparare e scrivere insieme le regole del gioco. In particolare, gli studenti con disabilità fisiche o psichiche potranno avvicinarsi alle varie discipline adattate, seguiti da personale qualificato.

Non mancheranno poi le attività di cineforum, il recupero e il rinforzo di materie di studio in collaborazione il Doposcuola Peter Pan e un corso propedeutico alla realizzazione di progetti inerenti alla scuola.

Infine il Castigliano non poteva prescindere dal coinvolgimento dei propri laboratori:

· il laboratorio moda proporrà un’attività di realizzazione di cappelli, turbanti, bandane per chi affronta il percorso della chemio terapia. L’attività si svolgerà in collaborazione con un’associazione di volontariato nell’ambito delle cure palliative.

· il laboratorio Faber Lab invece, in collaborazione con associazioni di volontariato e aperto a tutti gli allievi anche di altre scuole, realizzerà oggetti vari su richiesta, sempre sotto la supervisione degli allievi del Castigliano.

Tutte le attività saranno seguite e monitorate da docenti dell’istituto, esperti di settore, volontari di enti e associazioni varie.

PREMIAZIONE BORSE DI STUDIO RELATIVA ALL' ANNO SCOLASTICO 2019/2020

 

Il Castigliano premia in presenza le borse studio con la coccarda tricolore “made in faberlab”

Il giorno venerdì 11 giugno 2021 si è svolta presso il Centro culturale San Secondo di Asti la cerimonia di consegna delle borse di studio relativa all’anno scolastico 2019/20.

I ragazzi, accompagnati dai genitori se minorenni, hanno ricevuto un premio del valore di cento euro, un attestato di merito e un gadget, che rappresenta una coccarda tricolore realizzata nel faberlab, il laboratorio delle innovazioni del nostro istituto.

La cerimonia, presieduta dalla dirigente Martina Gado, rappresenta la volontà di superare la difficile situazione del covid attraverso la socializzazione e la condivisione di un momento importante della vita dell’ Istituto.

I ragazzi diplomati lo scorso anno scolastico hanno concluso la cerimonia illustrando ai compagni più giovani le loro attuali esperienze lavorative o le loro scelte universitarie .

PRESENTAZIONE LAVORI LABORATORIALI CORSO SERALE ad indirizzo : "Servizi e socio sanitari"

 Il 26 maggio 2021 alle ore 18.00 alla presenza delle autorità scolastiche,della Dirigente Dott.ssa Gado Martina, del Responsabile corsi serali prof. Civitate Giuseppe, della giornalista Elisa Schiffo, del Presidente dell’Associazione di clownterapia “L’Arte del sorriso” dell’Opedale Cardinal Massaia di Asti, gli allievi Socio 1 (I primo periodo didattico e Socio 3 (II periodo didattico hanno illustrato i lavori svolti in questo anno scolastico in Metodologie operative               

Relatori 1 Socio

Giusi Neri:

•      Parte introduttiva

Deborah Buttaci:

•      L’albero della vita

•      Tutti in festa

Deborah Cognolato:

•      Caviardage

Giusi Neri:

•      Il gioco ECO-POLIS

 

Curano la parte informatica Giulia Amerio e Selma Khanouchi

 

Relatori 3 Socio

Roberta Bertolino e Erika De Francesco (si alternano negli interventi):

•      Il paese della felicità

•       L’Asilo Nido - Maria Strati

•      Brainstorming

•      L’Agenda 2030

•      La Comunicazione Aumentativa Alternativa

•      Siamo diversi ma uguali

 

Simone Santero, Ahmed Alhassan e Maurizio Santero: omaggio alla professoressa Roffinella

 

Curano la parte informatica Michael Audino e Maurizio Santer

 

                          

Eco - Polis Proteggere Ripristinare Promuovere

 

 Gli studenti del Corso serale 1 Socio-Sanitario hanno fatto dono Lunedì 7 giugno alle ore 18.30

I.I.S. A. Castigliano di Asti .del gioco da tavolo Eco - Polis all’Associazione L’arte del Sorriso

Il gioco, creato nel corso dell’anno scolastico e ispirato all’Agenda 2030, nasce con lo scopo di trasmettere a coloro che lo utilizzeranno il valore e l’importanza della salvaguardia dell’ambiente educando a comportamenti virtuosi attraverso l’attività ludica.

Presenzieranno alla consegna di Eco - Polis le autorità scolastiche e i membri del direttivo dell’Associazione di Clownterapia L’Arte del sorriso dell’Ospedale Cardinal Massaia di Asti.

                                            La stampa 9 giugno 2021

Al Castigliano la cerimonia in presenza del premio Scuola digitale

Martedì 11 maggio all’Istituto Castigliano si è tenuta in presenza la cerimonia di premiazione della selezione provinciale del Premio “Scuola digitale”, l’evento MIUR rivolto alle scuole medie e superiori che ha premiato le migliori iniziative digitali e di didattica integrata degli ultimi anni.

I progetti erano stati presentati direttamente dagli studenti durante l’evento in diretta streaming tenutosi lo scorso 27 aprile. Al primo posto si è classificato l’Istituto Alfieri con il progetto “Illustra il protocollo: il digitale al servizio della tutela della salute”; al secondo posto si è classificato l’Istituto Castigliano con “mascherine in DAD” e al terzo l’Istituto Pellati con “Stampante visuo-spaziale”.

Le medie vedono al primo posto l’Istituto comprensivo di Canelli con “il nostro Web Space” seguito dal comprensivo Dalla Chiesa di Nizza con “@rt from art”.

I primi classificati di entrambe le categorie, oltre all’assegno di 1000 euro, potranno proseguire il percorso verso le selezioni regionali e nazionali.

SAGOME IN CAMMINO: IL TEMA DELLA SCRITTURA E IL VALORE DELLA NARRAZIONE

Questa volta il percorso Sagome in Cammino (ideato dalla prof.ssa Francesca Ricchetti dell’Istituto Penna e dal prof. Antonello Rosson dell’Istituto Castigliano di Asti), ha proposto il tema della scrittura facendo intervenire un noto autore di romanzi d’avventura per ragazzi.
La storia, intesa come flusso di eventi che partono da una folgorazione iniziale, è stata il centro del discorso tenuto dallo scrittore Pierdomenico Baccalario nell’aula Magna del Penna il 26 aprile 2021. Il celebre scrittore si è soffermato sulla scoperta della sua vocazione letteraria e sul valore della scrittura e della narrazione invitando gli studenti presenti a cercare e ad elaborare storie, a perseguire i loro obiettivi con tenacia e determinazione. Hanno partecipato a questo incontro anche studenti e docenti collegati online (12 classi del Penna delle quali 5 facenti parte dell’Istituto alberghiero di San Damiano, alcuni allievi dell’istituto comprensivo “ Alessandria Spinetta” e la classe 4S del corso Socio Sanitario dell’Istituto Castigliano seguita dalla prof.ssa Patrizia Zuccaro).

Nel tardo pomeriggio lo scrittore ha poi incontrato al Castigliano gli studenti della classe 5 SOCIO ed altri allievi del corso serale alla presenza della Dirigente Scolastica Dott.ssa Martina Gado, del prof. Giuseppe Civitate (Resp. Corsi serali), del prof. Giudo Anselmo e dei docenti referenti del progetto (prof. Antonello Rosson e prof.ssa Francesca Ricchetti) . Sono questi infatti i due istituti astigiani che condividono il percorso comparato “Sagome in cammino”, una nuova modalità didattica costruita sul lampo analogico della comparazione e sulla sinergia tra i più vari saperi.

Baccalario ha messo in rilievo la sua passione per le storie che cominciano ad esistere nel momento in cui la mente allinea i giusti personaggi, le situazioni esilaranti del caso. La storia sembra prendere vita da sé, in uno spazio atemporale, su uno sfondo oscuro dal quale emergono incontri, itinerari, pensieri, avventure. In ogni romanzo lo scrittore diventa un demiurgo che opera sulle materie e sulle vie già esistenti per rimodellare un universo sempre nuovo. E di universi lui ce ne ha regalati tanti! Basti pensare alle sue numerose serie fantasy tradotte in una ventina di lingue, ai libri di divulgazione storica e scientifica, alla collaborazione con la Normale Superiore di Pisa, alla sua intensa attività di sceneggiatore e giornalista. Una mente straordinaria la sua!

 Multiforme, versatile e soprattutto generosa!